由一节warming up所想到的
本文作者从单元教学的warmmg up入手,培养学生的诗歌鉴赏能力,为进一步提高学生对本单元reading的全面理解打下了基础.因此,本文作者的做法值得借鉴.
一节、warming up、诗歌
G633.3;N94;I207.22
2012-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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一节、warming up、诗歌
G633.3;N94;I207.22
2012-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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