Seminar模式在大学生创新能力培养中的应用
大学生训练计划是培养其实践和创新能力的好载体.由于目前在管理和指导方式上还存在一些问题,使得现有的大学生研究训练计划的效果没有更好发挥,挫伤了学生的创新兴趣.本文根据实际指导情况,提出了将Seminar模式融入具体的指导过程中,着重探讨了该模式的实现过程和管理经验,此模式的实施将对提高SRTP质量水平有着重的指导意义.
大学生、SRTP、影响因素、Seminar模式
G642.0;G25;G808.15
2012-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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