无机及分析化学实验绿色化的改革实践
基础化学实验教学中的污染问题越来越受到关注,本文根据绿色化学使用化学药品的原则,对如何在无机及分析化学实验课程中实现绿色化改革,进行了初步的探索与实践.作者结合实际教学经验,指出改进实验方法,采用微型实验、小量·半微量实验,合理安排实验项目和次序,对实验产物进行回收利用,这是实现无机及分析化学实验绿色化的重途径.
无机及分析化学实验、绿色化学、绿色意识、教学改革
G642.0;O6-3;G712
教学改革项目85151051
2012-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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