交互式解释计算平台Ch在C语言教学中的应用

摘要：

C语言程序设计是各高校、各专业广泛开设的一门程序设计类基础课程.然而由于C语言内容中的数组、指针、变量作用域等难点较为抽象,一直以来成为C语言教学的瓶颈.本文介绍了一中交互式、跨平台的解释型计算平台Ch,使得教师可以化抽象为具体,充分解释C语言中难以理解的概念,并且使得初学者可以轻松掌握这种学习C语言的平台.

关键词：Ch平台、解释运行、C语言教学

分类号：G7;TP312;G642.0

在线出版日期：2011-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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