浅议当代民族音乐与流行音乐在中学课堂的融合
民族音乐是中学音乐教学的必修课,流行音乐却是中学生的最爱,文章分析了流行音乐存在的必然性,以及民族音乐的价值所在,提出了在开展中学生音乐课教学中二者融合的有效措施.
民族音乐、流行音乐、中学音乐课
G632.0;G424.21;F121.23
2011-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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民族音乐、流行音乐、中学音乐课
G632.0;G424.21;F121.23
2011-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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