激情策略在中职英语口语教学中的应用

摘要：

本文针对中职生英语口语水平难提高,教学效果欠佳的现状,提出在口语教学中实施激情策略,通过多种激励方法以及优化教学活动设计等措施激发学生的深层学习动机、帮助学生克服心理障碍、创造良好的口语学习环境,藉此提高中职英语口语教学效率,提升中职生的英语口语水平.

关键词：中职、口语教学、激情策略、应用

分类号：G7;G642;H3

在线出版日期：2011-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：100-101