浅谈初三英语写作课教学策略
笔者通过自己多年的教学经验,花了一年时间对学生的英语写作尝试了大胆的改革,针对学生实际进行了围绕教材内容训练、关键词指导法、技巧引导法、范文演示法和作文批改法等五个方面的扎实训练,让学生的写作水平在短时期内有了大幅度的提高,收效明显.在此浅谈自己的点滴收获和体会,与同行们共勉.
英语、写作、教学、策略
G633.41;H319.36;G420
2011-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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