厚德载物自幼育养

摘要：

弗洛依德研究认为:婴幼儿时期是一个人性格行为形成发展的重要阶段,如果在这个阶段,儿童身心需要得到满足和受到良好的教养,儿童就会成为人格健全的人,否则,儿童可能会出现行为障碍、人格缺陷等问题.尽管幼儿行为问题产生的原因十分复杂,既有幼儿自身的生理和心理特质的原因,也有家庭、幼儿因和社会等方面因素的影响,但犯罪学家在研究青少年不法行为及其增长原因时,常常都追溯到幼儿时期的影响.因此探讨纠正幼儿不良品行,培养“厚德载物”意义重大.

关键词：幼儿、品德、育养

分类号：R749.94;D917;R473.5

在线出版日期：2011-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：78-79