高校艺术类人才培养模式的改革——人文素质在教育中的内化

摘要：

人文素质教育是现代艺术教育不可或缺的部分.艺术工作者人文素质的高低,直接关系到其人格的生成、艺术品味的趋向和艺术作品的创作.然而,由于教育功利化等历史与现实原因,目前艺术类人才培养模式存在偏差,艺术与人文被割裂开,这一培养模式的片面性进而导致目前我国艺术类学生人文素质缺失现象十分明显.因此,在艺术人才的培养中如何改革培养模式,遵循艺术与人文的双规律,需要我们积极探索思考.

关键词：艺术、培养模式、人文

分类号：J603;G641;G711

在线出版日期：2011-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18