微观经济学教学改革研究
微观经济学作为经济管理类本科生的学科基础平台课,在学生四年的学习中有着基础性的重要作用,它是对整个学科的一个纵览和对于最基础研究方法的介绍.如何学好本课程,对于学生学习兴趣的培养和未来教学任务的正常进行,有着至关重要的意义.本文试通过笔者四年来的教学体验,总结一些教学方法,为今后此类课程的教学和科研提供一些参考.
微观经济学、教学
G642.0;F0-4;F592.6
2011-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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微观经济学、教学
G642.0;F0-4;F592.6
2011-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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