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基于平行管理的研究生培养模式多样化计算实验

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针对当前我国研究生培养模式单一,培养目标不明确等诸多问题,提出运用平行管理的理论,构建与现实研究生培养制度平行执行的人工系统,通过计算实验与不断优化探索研究生培养模式多样化的制度方案。本文构建了基于多智能体的人工系统,对系统变量的合理取值进行了讨论,并通过实例验证了该方法在管理措施计算实验方面的有效性。

决策理论、平行管理、仿真、优化

G642.0;TP391.9;TP273

2011-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

190-191

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1671-3052

42-1560/C

2011,(7)

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