语文教学要重视“读”的训练

摘要：

当前,不少中小学语文教师在教学中还没有真正把握好课程标准，教学的方法不当，还是一味的包办代替，以教师的仔细分析来代替学生的阅读实践，乃至满堂灌，课堂教学的效益不高。要真正提高学生的语文能力，语文教师要充分认识“读”的重要性，在教学中要坚持“以读为本”的原则。

关键词：语文、教学、以读为本

分类号：G633.3;G434;G718.3

在线出版日期：2011-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：149