新课改呼唤教研工作的转型
@@ 课程改革已经开展了多年,但是教研工作还是没有发生质的改变,而课程改革要求不仅改变着教育理念、师生关系以及管理者与被管理者的关系,而且也必然要呼唤教研工作的转型.
新课改、教研工作
G632.0;G423.07;G72
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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新课改、教研工作
G632.0;G423.07;G72
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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