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声乐教学理性思路和教学语言的运用

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以理性为主导,感性理性相结合的声乐教学思路是实现高校声乐教学系统化的首要环节,尤其在声乐教学语言运用的准确性、客观性、科学性方面具有至关重要的决定性作用.

声乐教学语言、理性思路、系统化

H05;G642;G42

河北省保定市教育科学十一五规划课题103086

2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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42-1560/C

2011,(6)

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