浅谈初中作文课堂教学规范化
针对初中作文课堂教学不尽如人意的现状,本文提出"建构完整的作文教学体系,开辟语文小天地"作文专题教改实验,以制定整体训练目标计划为纲,搞活作文课堂教学,对学生授之以渔;并且抓好课外活动,让学生言之有物.让作文课堂教学适应未来社会对人才的需求.
专项训练、分解训练、综合训练、适"材"选"体"、写作动机、写作效果、扩散思维、范文引路
G642.0;G434;TP393.4
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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专项训练、分解训练、综合训练、适"材"选"体"、写作动机、写作效果、扩散思维、范文引路
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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