广西高职院校班主任素质现状调查与原因分析——以J学院为例
班主任素质建设对促进高职院校教育教学具有重要意义,而针对高职班主任素质的调查与分析,是提升高职班主任素质的必要环节.文章以J学院的部分班主任为对象进行调查,并对调查结果及其产生原因作了较为详细的探讨.
高职院校、班主任、素质调查、原因分析
G71;G451.6;R197.62
高职院校项目10KYC009
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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高职院校、班主任、素质调查、原因分析
G71;G451.6;R197.62
高职院校项目10KYC009
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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