项目化教学中自主学习的研究及效果分析

摘要：

自主学习是在教师的指导下,学生通过自我的学习活动完成相应的学习目标,是一种能促进学生发展的高品质的学习方式.本文通过研究,认为通过项目化的教学模式,辅以有效的检测手段,能较好地提高学生自主学习的能力并获得较好的学习效果.

关键词：项目化教学、自主学习、效果

分类号：G712;G642;G434

资助基金：常州工程职业技术学院院级教育研究课题;常州工程职业技术学院院级教育研究课题;教育部高职高专化工技术类专业教学指导委员会规划课题

在线出版日期：2011-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：229-230