借助名著写作技巧让记叙文中人物活起来

摘要：

针对现在初中学生在记叙文写作中人物形象模糊、内容单薄的问题,尝试着把名著作为记叙文作文教学的范本,改变教学策略,从名著中汲取人物塑造写作技巧的营养,从而提高学生的记叙文写作水平.

关键词：名著、写作技巧、记叙文

分类号：G633.34;I207.4;H319.3

在线出版日期：2011-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：188-189