涵养人文呼唤审美
@@ 目前,有不少的中学生厌学语文已成为事实.语文,本应该是最有趣味的课程,如今却变得枯燥乏味而令人昏昏欲睡,致使学生厌学.对此,我认为每一个教师都有责任改变这一状况,恰当地处理课文的艺术性,进而激发和培养学生的审美能力.那么如何在语文教学中让学生多一点审美体验呢?
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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