高中语文教学中学生问题意识的培养
由于众多的历史和现实原因,我国学生在语文学习中问题意识普遍比较薄弱.因此,在语文课堂教学中,教师应注重激发学生思维的积极性,培养学生的问题意识.让学生将发现问题、探索问题、解决问题、产生新的问题作为学习过程的基本流程.倡导探究、自主、合作的学习方式,努力培养学生的创造性思维,全面提高学生的语文素养.
语文教学、问题意识的培养、自主与合作的学习方式、创造性思维
G633.3;G434;G725.82
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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