英语课堂践行学习共同体教学的几点思考

摘要：

课堂是"学习共同体"的重要载体,如何充分发挥课堂学习的社会性、自主性和生活性的特点,并在实践中不断探索学习共同体的新思路、新方法,是教育界探索的一个重要课题.本文介绍了学习共同体的概念和特性,并结合英语课堂的本质特征,对如何有效践行学习共同体教学进行了初步的探讨.

关键词：课堂、学习共同体、践行

分类号：G442;G642;R95

在线出版日期：2011-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-23