建设开放而有效的专业课课堂
@@ 新一轮课程改革正如火如荼,教师在教学过程中"从学生实际出发,注重引导学生动手实践、自主探索、合作交流,然后获得知识、形成技能、发展思维、学会学习"开放的教学方式和教学理念已成为常态.
专业课
G642;G712;G423
2011-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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