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关于"做中学"教育观念在中职艺术议计专业教学中运用的思考

引用
"做中学"教育培养模式与中职教育重视技能的实践教育的相通之处,为我们中职艺术设计专业的改革提供了宝贵的借鉴.美术设计专业教学的实训形式可以参考"做中学"的教育理念使学生在教师带领下深入行业具体操作,具体学习.真正由"封闭式"的学习转为"体验式"学习,实现"做中教、做中学".不仅适应各种课程的教学安排,更能提高学生各方面的综合能力以及团队意识,协作精神.

做中学、中职、艺术设计

G642.0;G40;G712

2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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成功(教育版)

1671-3052

42-1560/C

2010,(11)

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