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独立学院课堂教学中问题情境教学的应用

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本文结合教学改革实践和相关文献,提出在独立学院教学过程中实施问题情景教学模式,并以具体示例进行详细阐述,以期提升课堂教学质量,促进学生自我发展.

问题情景、独立学院、课堂教学

G633.8;G424.21;G712

2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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42-1560/C

2010,(11)

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