幼儿线画教学的实践与探索
德国艺术家保罗·克利有句名言:"用一根线条去散步"道出了线条的本质及情感意味.幼儿线画教学是让幼儿在游戏中感受"线";在生活中认识"线";在学习中掌握"线":在情境中欣赏"线";在活动中创造"线".引导幼儿自由发挥想象力,灵活地创造对象,表达感情,愉悦身心,提高能力和谐发展,表现出一个崭新的别开生面的艺术世界,开辟幼儿绘画的新领域.
幼儿线画教学、实践、探索
G71;G642.0;G482
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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