问题学生的教育研究
本文由学生的周记引发对问题学生教育的思考,分别从家长层面、教师层面、学生层面、教育层面四个层面对问题学生问题做出了相应的解答.从家长层面、教师层面是分析判断,学生层面、教育层面是对策办法.
家长、问题学生、教师、教育
G631;G456;TP311.13
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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家长、问题学生、教师、教育
G631;G456;TP311.13
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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