中小学音乐教师课程评价方式探究
音乐新课程标准着眼于评价的教育、激励以及改进的功能,强调评价促进学生的全面发展、激励教师的教学改革进取、改进课程建设,在音乐课程的评价过程中,更加突出了教师的教学评价在音乐课程评价过程中的主体地位.
新课程、课程评价、教师
G633.951;G451.2;J603
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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新课程、课程评价、教师
G633.951;G451.2;J603
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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