实务性课程案例教学模式的研究意义与实施方案

摘要：

国际经济与贸易专业实务性课程案例教学模式的研究与实践是值得关注的一个领域.本文首先探讨了国际经济与贸易专业实务性课程案例教学模式的研究意义,接着从对象和内容、待解决的问题、主要方法和特色、创新与推广价值方面阐述了国际经济与贸易专业实务性课程案例教学模式的实施方案.

关键词：国际经济与贸易专业、实务性课程、案例教学模式

分类号：G642.4;F74-4;G714

在线出版日期：2011-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2-3