激发学生读的兴趣以读促思读中悟情——贺城《万里长城》贾志敏《饭钱》片断赏识
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激发学生读的兴趣以读促思读中悟情——贺城《万里长城》贾志敏《饭钱》片断赏识

引用
语文是唯一以言语形式为教学内容的特殊学科,它主要不是学习文本的内容,而是学习文本本身所具有的言语形式.词是语言的基本单位,句是语言表达的基本形式,因此,在语文教学中进行品读、品句、品味训练,就能进一步理解课文语句的意思,有效地提高学生对语言的敏锐感知力.

以读为主、品读、品句、品味

K878;G633.3;G122

2010-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

59

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成功(教育版)

1671-3052

42-1560/C

2010,(10)

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