文化背景知识对大学英语阅读教学的影响
大学英语阅读教学中引入相关的背景知识,有助于提高学生对英语语篇甚至对西方文化更深层次的理解,提高实际运用英语的能力.本文从语言学习与文化的关系、文化背景知识对英语阅读教学的影响及英语阅读教学中文化背景的渗透三个角度探讨文化背景知识对大学英语阅读教学中的影响及如何进行背景知识的渗透.
文化背景知识、英语阅读教学
H315;G633.41;TP316
2010-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
194-195
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文化背景知识、英语阅读教学
H315;G633.41;TP316
2010-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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