高校网球教学中培养学生主动性与积极性的探索研究
体育教学中学生是否"乐学、会练"是评价体育课学生学习效果的重要依据,能否在课堂中真正做到"以学生为本",发挥学生的主动性、积极性与创造性,这是达到学生"乐学、会练"的关键手段,也是体育教师贯穿体育教学过程中最基本、最核心的要求.
网球教学、快乐、大学生、主动性
G845;G633.7;G434
2010-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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网球教学、快乐、大学生、主动性
G845;G633.7;G434
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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