日记——学生德育教育的虹桥
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日记——学生德育教育的虹桥

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@@ 新课标指出"学生要留心周围事物,乐于书面表达,能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容",要求学生"写自己想说的话""写作要真情实感,力求表达对自然、社会、人生的独特感受和真实体验"感情真实而健康".然而学生的日记中反映的"感情"未必都健康,但这可以让学生在今后的岁月中逐步自我完善,那么怎么才能使日记教学成为学生德育教育的虹桥昵?

德育教育、学生德育

G641;G711;G410

2010-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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成功(教育版)

1671-3052

42-1560/C

2010,(8)

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