小学数学教学中创新能力的培养
在课堂中进行创新教学首先应重视建立民主、和谐的学习环境,重视学生的质疑问难;其次,创设情境,为学生提供创新机会;还要改进教法,指导学法,为培养创新能力提供平台.
创新能力、民主和谐、质疑、创新机会、创新平台
G623.5;G420;F270
2010-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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创新能力、民主和谐、质疑、创新机会、创新平台
G623.5;G420;F270
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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