浅议物理课教学中边教学边实验
实验在物理教学中占有非常重要的地位,演示实验是教师随堂做的实验;效果好坏直接关系到结论的得出和课堂的进度."边教学边实验"可以克服"教师做实验、学生看实验"的弊端.当然,"边教学边实验"对教师备课、准备仪器、组织课堂教学有了更高的要求,只有周密细致的准备,才能取得良好的实验效果.
演示实验、边教学边实验、教学效果
G633.7;O4-4;G434
2010-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
98-99
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演示实验、边教学边实验、教学效果
G633.7;O4-4;G434
2010-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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