他山之石可以攻玉——提高学生语用能力的有效途径探讨

摘要：

语言是一种艺术.对学习者来说,将一门外语掌握到能运用自如的程度已属不易,若能根据不同语境恰当、得体地表达思想,以求在人际交往中取得理想的语用效果,就更是难上加难.尽管如此,确立这样的学习目标仍然是有益的.本文重点探讨如何将语用学理论与外语教学相结合,从而使学习者能够更好、更有效地提高外语交际能力和语用能力.

关键词：语用学理论、外语教学、语用能力、启示

分类号：G72;G04;G641

在线出版日期：2010-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：212-213