大学英语听力教学初探
听力是大学生英语学习的一个薄弱环节,如何提高学生的听力技能已成为大学英语教学中一个主要课题.本文探讨了当前大学英语听力教学方面存在的问题,并提出了一些建议,以期有效地提高学生的听力能力,提高听力课堂的教学质量.
大学英语、听力、教学
G718.3;G633.6;H319.3
2010-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
193
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大学英语、听力、教学
G718.3;G633.6;H319.3
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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