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于美中让学提效

引用
著名教育家陶行知先生说:"教学艺术就在于设法引起学生的兴味美感,有它了就肯用全副的精力去做事情".课堂教学就应根据教材和学生的心理特征,从美的角度去思考,创设美的教学情境,引导学生在感知美、理解美、欣赏美和创造美的过程中获得精神愉悦和艺术享受,激发学生快乐地学习,达到提升学习效果的目的.本文就来谈谈怎样于美中让学提效.

教学艺术、教学情境、学习效果

G633.8;G434;G712

2010-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

59-60

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成功(教育版)

1671-3052

42-1560/C

2010,(7)

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