简论史料教学法在初中历史教学中的运用

摘要：

史料教学法是指在教学中运用历史资料来增强历史的真实感,进而激发学生的学习兴趣、培养学生的历史学习能力.在初中阶段的历史教学中,应当结合初中生的心理认知特点,注意到史料的运用不能取代教材,尽可能的选用直观易懂的史料,并且史料的选择要做到简洁高效,在不同的教学阶段应当有所侧重等.

关键词：史料教学法、初中历史教学

分类号：G641;G40-012;I206.7

在线出版日期：2010-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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