关注课堂效果提升教学效益——浅谈如何提高英语课堂教学有效性
课堂是教师对学生进行教育、教学的主渠道.关注课堂教学的有效性必须关注课堂效果,提升课堂效益.在这过程中,教师必须关注学生的情感,营造出宽松、民主、和谐的课堂氛围,使学生乐于参与是取得有效教学的前提;课堂活动的设计要面向全体学生,要以学生的生活经验和兴趣为出发点,让不同层次的学生都有话可说,是取得有效教学的途径.引导学生形成有效的学习策略,是有效教学的延伸.
课堂效果、关注情感、面向全体、优化整合、学习策略
G633.41;G424.21;G718.5
2010-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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