新课程下教师专业化发展的实施策略
@@ 基础教育课程改革给教师带来了严峻挑战和不可多得的机遇,教师素质是否适应新课改的要求成为新课程改革能否顺利实施的关键.在课改浪潮中,教师只有不断提高自身素质和职业修养才能从容迎接挑战.
教师专业化发展、实施策略、新课程
G451.2;G633.8;G715
2010-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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教师专业化发展、实施策略、新课程
G451.2;G633.8;G715
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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