教育资源均衡化进程中的问题分析
我国宪法及其他法律从根本上明确了我国公民有平等受教育的权利,然而在现实中,由于各种原因却造成了事实上的不平现象,特别是由于教育资源的不均衡而引发的"择校风"等问题已引起了国家与社会各界的高度重视.本文从教育资源不均衡的现状出发,分析了困扰当前教育资源均衡化的诸多问题,提出教育资源的均衡化将是一个长期的过程,我们必须坚持不懈.
义务教育、教育资源、均衡化
G629.20;C913.68;G47
2010-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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