浅论如何多渠道解决中职教师来源问题
近年来,我国中职学校招生规模在教育部和财政部的大力支持下急剧扩大,中职学生人数逐年增多,教师数量相比之下略显不足,如何解决中职教师数量不足的问题,建议多渠道培养着手.
中职教师、来源、兼职
G635.1;K203;H13
2010-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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中职教师、来源、兼职
G635.1;K203;H13
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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