中长跑教学过程中学生的心理障碍克服

摘要：

采用文献资料、逻辑分析等方法,通过对体育教学与训练中学生对中长跑产生的畏惧心理的原因进行诊断分析,提出克服学生中长跑畏惧的对策,旨在为中长跑教学与训练提供一些理论依据.

关键词：中长跑、学生、心理障碍

分类号：G633.7;G434;G807.01

在线出版日期：2010-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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