高校教学中多媒体应用的优劣分析

摘要：

@@ 一、多媒体技术在高校教学应用中优势
多媒体生动、直观有利于激发学生兴趣,提高教学效果.多媒体教学突破了"黑板加粉笔"的传统教学模式和信息贫乏,形式单一的框架,拓宽了时空的概念,在继承传统教学模式的基础上充分发挥自身特点.幻灯、投影、录音、录像、电脑等多种现代化多媒体教学手段纷纷进入课堂,以其鲜明的画面、逼真的色彩、生动的形象以及声音效果激发学生学习的主观能动性和积极性,充分调动学生的视、听、说等感官,发挥师生交互优势,达到寓教于乐、事半功倍的效果.

机标关键词：高校教学、多媒体应用、优劣分析

分类号：G642;TP37;G434

在线出版日期：2010-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：127-128