优化教学手段焕发课堂活力
传统的教学手段存在着课堂容量小,学生收获的却不多;形式单一,难显创意,学生容易产生厌学心理.随着信息技术高速发展的今天,语文教育方式、教学手段的现代化是必要的.新课程背景下,如何优化教学手段,焕发课堂活力,已成为语文教学改革的重要话题.
小学语文、教学手段、课堂活力
G645;G420;G71
2010-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学语文、教学手段、课堂活力
G645;G420;G71
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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