小议学生"数学焦虑"的消除
研究表明,一部分学生的确存在数学学习焦虑这种心理,它和数学学习效果之间存在着很大的负相关.所以在数学教学中,我们一定要重视学生的情绪表现,多方面多渠道地帮助他们消除数学焦虑.作为老师,我们更有责任帮助其他学生预防数学焦虑的产生.
数学焦虑、消除途径
G630;G252.17;F276
2010-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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数学焦虑、消除途径
G630;G252.17;F276
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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