新课程背景下高中英语阅读教学的探讨
遵循新课标"用中学,学中用"的理念,倡导‘饪务型"的教学途径,加强英语学习的交际性、实践性和启发性,促进学用结合,让学生通过有效的阅读学习指导,在感性上不断走进英语新课本.
Reading板块、阅读策略、课题研究、阅读赏析
G633.41;H319.3;G434
2010-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
29-30
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G633.41;H319.3;G434
2010-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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