对医学职业教育教材建设的反思

摘要：

@@ 为适麻2l世纪医学模式的转变和医疗体制的改革,针对医学职业教育为农村、基层培养适川型医务人才的培养目标,宁夏医科大学高职学院先后组织了多名有丰富教学经验的教师,参加了医药卫生类中、高职教材的编写工作,并有多人外出参加了编写、审稿和定稿的会议.

机标关键词：职业教育教材、教材建设、医学职业教育

分类号：G714;G423.3;G642.3

在线出版日期：2009-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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