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组织数学活动激活学生思维

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@@ 随着科技的飞跃发展,信息时代的到来,数学的应用将愈来愈广泛,这就要求未来的人才需具备较高的数学素质.实践证明,培养高数学素质的学生,只靠单一化的课堂教学还不够,而数学活动的开展,有利于提高学牛数学素质这一目标的实现.著名的数学教育家斯托利亚尔指出:"数学教学是数学思维活动的教学."数学活动应以数学思维训练为核心,以活动为主要形式,让学生在实践活动中,通过动手做、动脑想、动口说,从而发现问题、探索求新,逐步培养学牛的创新意识,形成初步的探索和解决问题的能力.

数学活动、学生思维

G633.6;G420;G718.5

2009-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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2009,(9)

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