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影响高校青年教师创新能力的主观因素探析

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学校是传授知识的基地,又是高新技术创新的源头.要培养创新人才,首先要具有创新能力的教师.影响教师创新能力的因素可以分为主观和客观两方面,本文仅探析影响高校青年教师创新能力的主观因素,进一步提出解决建议.

高校教师、创新能力、因素

G647;F293.3;D822.371.2

2009-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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42-1560/C

2009,(9)

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