影响高校青年教师创新能力的主观因素探析
学校是传授知识的基地,又是高新技术创新的源头.要培养创新人才,首先要具有创新能力的教师.影响教师创新能力的因素可以分为主观和客观两方面,本文仅探析影响高校青年教师创新能力的主观因素,进一步提出解决建议.
高校教师、创新能力、因素
G647;F293.3;D822.371.2
2009-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高校教师、创新能力、因素
G647;F293.3;D822.371.2
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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